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            培訓效果

                 “筆暢作文”結合了作文學習中四個關鍵點,即“聽、說、讀、寫”四方面的訓練。課堂上,孩子們聽得入神、聽得有重點;說得語句完整、說得條理清晰;讀得通順流暢、讀得感情飽滿;寫得中心突出、寫得文質兼美。
            采用愉快教學,賞識教學,激發學生表達與寫作興趣,提高學生自信心,在精心設計的第一次公開課中見效率可以達到80%以上。幾次課后,學生不再為沒有素材發愁,寫作興趣濃厚,一期過后,學生有了一定的寫作方法和技巧,能寫出較高水平的文章。
            一般而言,經過一至兩期的訓練,一、二年級的學生能夠明顯提高習作興趣,能寫250300字通順的話,三、四年級的學生習作字數可以達到350450字左右,五六年級的學生習作字數可以達到500600字左右。
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